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网传毒教材卷土重来,还变本加厉?问题到底出在哪(图)

新闻来源: 燕梳楼 于2023-02-27 23:42:37  提示:新闻观点不代表本网立场



作者丨燕梳楼

去年的毒教材事件,至今余毒仍在。

网传新的毒教材正卷土重来,而且变本加厉更毒更坏更恶劣。

这些最新流出的毒教材,相比较于去年的毒插画问题更加严重,也更加挑战底线。

去年的毒教材事件闹的沸沸扬扬,结果调查数月罚酒三杯,主笔吴勇和其老师甚至毫发未伤,全身而退。这多少助长了一些文化蛀虫的底气。

虽然从目前的信息来看,流传出来的相关内容无法考证是此前就有,还是死灰复燃,是正规教辅教材,还是个别地方的三无绘本,但有图有真相,让人气血上涌!

在写文之前,我看到与此相关的部分文章已经被删除处理,但我认为有关部门应该做的是介入调查并回应社会关切,而不是一删了之。

所以今天,我还是想冒着风险说说这件事。不管是历史流毒还是过度解读,都希望能引起警觉和重视,有则改之,无则加勉。

因为教育无小事,它培育的是中国的希望,断的也是中国的脊梁!

下面用图说话,可谓触目惊心:

第一,中国地理封面是日本富士山?


我不知道这本“普通高中教科书地理(必修第一册)现在有没有对封面作出改动。但我想追问的是,中国有着数不尽的大好河山,为什么我们的地理课本偏偏要用日本富士山?



你是中国地理还是日本地理?中国的三山五岳黄河长江五湖四海哪一个配不上中国地理?非要选一个与中华民族有着血海深仇的象征日本的富士山?

主编大人,可以出来给我们讲一讲吗?

第二,美国男孩挖中国长城?

这幅插图画的是一个小男孩,戴着红领巾却穿着星条服,众所周知,星条旗是美国的国旗,让穿着美国国旗的中国男孩,举着铁镐挖我们中国自己的长城,这是什么意思?



长城一直是中国国防的象征,是神经不可侵犯的精神领地。这是说中国的孩子已经被美国的文化同化了,还是在鼓动我们的下一代要自毁长城?

美编同志,你究竟想标榜什么?

第三,中国女孩给日本家庭当保姆?

五年级《语文同步读本》封面上,画的却是一个穿着和服的日本家庭,画面中的五个人,唯一一个穿着中国服装的中国人,却还是个系着围裙的仆人!



这是什么意思?中国的课本上需要画着日本人的家庭吗?需要把中国人刻画成仆人的形象吗?日本人什么时候成了中国的主子?

编辑老师,麻烦你给我们解释一下?

第四,雷锋什么时候成了关东军?

这个插图应该是去年的,曾出现在陕西小学二年级语文下册《同步巧讲精练》教辅书中,雷锋做好事配图居然是日本鬼子背着一个中国老太太,令人愤怒。



雷锋是中华传统美德的代表,也是社会主义价值观的集中体现,把日本关东军的画面嫁接到雷锋身上是什么意图?是想为无耻的军国主义招魂吗?

老编匹夫,你倒是出来说句话呀!

第五,把岳飞画成日本浪人?

岳母刺字精忠报国的故事家喻户晓,也是熏陶爱国主义的经典故事。但他们却把岳飞画成了一个秃头倭身的日本浪人形象,这尽的是谁的忠,又报的谁的国?



这到底是要宣扬日本的军国主义,还是要把中国的民族英雄刻画成日本浪人?这是要在中国幼小的孩子心中盖上永难磨灭的思想钢印啊!恶毒之极!

谁画的岳飞,他娘的给我站出来!

第六,数学课本封面配日本战机?

在一幅看不出来源的数学一年级(下册)辅导教材封面上,配图却是一架日本军机,机身和机翼上都赫然印着日本太阳旗,中国那么多歼20不配上课本?



还是觉得中国技不如人,非要用日本的军机才能教好中国孩子的数学?这是嫌倒在日本人战机下的中国人少了,还是觉得14年被侵略的还不够?

编审同志,你这么精日很光宗耀祖吗?

当然还是大量充斥性暗示的插图,我就不一一放出来了,大家直接看图就行。总之每一个案例都让人备受屈辱,怒不可遏,恨不得把教材撕个粉碎。

我实在想不明白,这种成年人看了都脸红耳热的情色插图是怎么一关关过审的,插画师精日谄美挟带私货,难道我们三审三校的同志也都眼瞎了吗,何以沦落至此?



此前还只是在小学教材中出现,现在竟然蔓延到初高中甚至大学教材中,而且很多还充斥到大量的辅导教材中,更加隐蔽也更加明目张胆,这就是赤裸裸的挑衅啊!

特别是大量精日哈日的插图,其用心已经昭然若揭。目的就是要丑化和矮化中华民族,从而在意识形态领域渗透我们的下一代,试图不费一枪一弹就占领我们的文化阵地。

网上流传一个说法说人教社从1985年就曾与日本签订了“教材互审”协议。双方协定,每年轮流进行教科书的相互审查。如果真是这样,那日本教材上也是中国家庭吗?

是不是日本小学的课本上也是日本女孩当仆人,把中国家庭当主子伺候?是印着八一图案的中国战机吗?他们教材中公然否定侵华历史和南京大屠杀,你们知道吗?

还是只有他们审我们的,我们从来没审过他们的?究竟是哪些人在把持我们的教材编审?细思极恐啊!

龚自珍曾说过一句振聋发馈的话:欲要亡其国,必先亡历史;欲要灭其族,必先灭其文化!

而华为任正非也曾感叹过,最强大的国防,不在军队,而在孩子们的课本里!

一个民族的复兴需要几代人,但倒下只需要摧毁一代人就够了!

一路踩着底线走的教育,会把孩子培养成为什么样子?

是时候了,彻底铲除我们内部的文化汉奸!

			
网编:睿文

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