食物和妈妈的怀抱哪个更重要?这实验把人看哭(组图)
不知道妈妈们，有没有这样的突发奇想：
孩子对母亲的爱，是先天就有，还是后天慢慢产生的？
都说「有奶就是娘」，如果让孩子选择，食物或者母亲，孩子会怎么选？
今天，我们请到了北大医学博士、同样也是复旦大学社会心理博士后冯欣源，给我们道出其中的秘密。
母爱的影响
作为两个孩子的妈妈，我也经常会在想同样的问题。
在孩子心里，赖以生存的食物和妈妈的怀抱，哪个更重要？
想要懂得爱，先得毁灭之。
美国心理学家哈里·弗雷德里克 · Harlow（Harry Frederick Harlow，1905～1981）在 20 世纪 50 年代末和 60 年代初期，以研究婴儿猴子和母猴之间的情感而闻名学界。
Harlow 想通过观察与我们 94% 基因同源性的幼年恒河猴，研究母亲对健康儿童发展的重要性。
为了做到这一点，他对恒河猴进行了一系列残忍的母婴分离、依赖性需求以及社会隔离等实验，并观察缺乏母亲的照料和陪伴，会如何影响「猴的后半生」中的社交和认知等发展。
这些实验，振聋发聩，引人深省。
实验一
绒布安抚实验
为什么孩子会喜欢毛绒玩具？从柔软织物中，孩子能获得安抚吗？
于是，Harlow 进行了第一系列实验。
Harlow 将刚出生一天的小猴子，强行与母亲分离，关进一个装着绒布的小笼子里。
图片来源：www.youtube.com
惶惑的小猴子趴在绒布上，抚摸着绒布，吸吮着手指，感受「抚慰」，形成依恋，情绪慢慢平静下来。
这时，科研工作者强行拿走绒布，小猴子惊叫起来，眼里含泪，紧紧地拽住绒布，之后惊恐无助的小猴子不断地吸吮手指。
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你想到了什么？是不是跟离开妈妈的怀抱，自己抱着毛绒玩具或安抚巾，无助地吸吮手指的孩子，非常类似？
图片来源：视觉中国
之后，Harlow 把另外一些小猴子，放到一个没有毛绒安抚物的空旷的环境中。
小猴子惊恐地蜷缩在地上，闭上眼睛，搂着自己，绝望地呢喃。
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看到这儿，我想你会明白，为什么孩子会喜欢毛绒玩具、安抚巾了。
这也能解释为什么一些孩子疯狂地迷恋某样柔软的物件，在难过或困倦的时候，会将它紧紧地搂在怀里。
如果这个物件被偷偷扔掉，孩子会心碎地大哭不止。甚至，这种恋物情结，可能会延续终身。
从妈妈这里无法获得安抚，就会转而向物品寻求安慰。
然而，冷冰冰的，没有生命，无法互动的物品，能够与充满爱意的人相提并论吗？
实验二
替代母亲实验
Harlow 还想知道，孩子是会更喜欢仅仅提供食物的妈妈，还是会更喜欢提供柔软怀抱的妈妈？
宝宝对妈妈的爱，究竟是先天存在，还是后天习得？
小猴婴儿出生 6～12 小时后，Harlow 将他们与自己的母亲强行分离。
然后，他把猴婴儿放在一个由无生命的「代理母亲」托管的托儿所里——
一个「母亲」用冷冰冰的金属丝网制作，另一个「母亲」用软绒布和海绵包裹木头制成。
Harlow 做了该系列第一套实验。
第一个实验中，两个替代「妈妈」都与猴婴儿放在一起，只不过 1 组由金属丝网「妈妈」提供奶水，另 1 组由软绒布「妈妈」提供奶水。
8 只小猴随机分组，每组小猴可以自由选择去哪个妈妈那儿。
在第二个实验中，Harlow 直接将幼猴分成两组：一组和金属丝网「妈妈」在一起，一组和软绒布「妈妈」在一起，它们无法自主选择。
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实验一中，经过一段时间的观察，Hawlow 团队发现，即使猴婴儿能从金属丝网「妈妈」那儿获得奶水，它们仍然会花费更多的时间与软绒布「妈妈」接触。
而且，几乎是整天待在「她」身上，研究人员仔细计算了时间，由金属丝网「妈妈」提供奶水的那一组，小猴儿累计呆了 1 小时；而在软绒布「妈妈」这儿，呆了 25 小时，而两组小猴儿几乎没有区别！
在软绒布「妈妈」身上的时候，惊恐无助的小猴儿紧紧地抱着「她」，凝视、亲吻、抚摸「妈妈」的面庞，渴望妈妈的回应，看着真让人无比心碎。
右图：亲亲妈妈，你能感到我的爱吗？
妈妈，妈妈，你没有奶水没关系，身上破了也不要紧，我依然爱你！
有些小猴，发展出新技能，下半身趴在软绒布「妈妈」身上，上半身倚过来，到金属丝网「妈妈」那儿吸奶！
吸了几口奶，又赶紧回到软绒布「妈妈」身上，紧紧地搂着她。
实验二中，两组猴宝宝从不同的「妈妈」那儿消耗了几乎等量的奶水。而他们对待两个「妈妈」的「态度」截然不同。
分配在软绒布「妈妈」那儿的小猴子表现出了依恋的情感。
妈妈，妈妈，看看我吧，我想一直这样抱抱你，我也非常渴望你能抱抱我！
在此基础上，Harlow 还设计了一系列恐惧实验，让各种各样发出怪声音、样子吓人的东西，去吓唬小猴儿，比如敲着小鼓的小黑熊、木头蜘蛛、摇头晃脑龇牙咧嘴的机器人等。
当小猴儿受到惊吓和威胁时，他们会冲过去紧紧地抱着软绒布「妈妈」，吸着手指，直到平静下来。
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实验中还发生了一段小插曲——有一只绒布母猴的头不小心被碰掉了 ，研究人员还没来得及装上新的头。
然而，小猴子完全不在意妈妈没有头，依旧爬上去紧紧地抱着她！
除此之外，Harlow 让已经过了哺乳期的小猴和母猴们分离了一段时间。
近 30 天后，当小猴们再次与软绒布「妈妈」重逢，它们冲向「母猴」，爬在她身上，紧紧抓住她，用自己的头和脸在她的身上摩擦，然后与母猴玩耍，撕咬包在母猴身上的绒布……
而在金属丝网「妈妈」那儿的小猴，在经受同样的刺激时，表现截然相反——它们没有去金属丝网「妈妈」那儿寻求慰藉，而是蜷缩在地板上，惊声尖叫，瑟瑟发抖，来回晃动，并不断地抓挠自己。
孩子对于妈妈的爱
本质是什么？
孩子对于妈妈的爱
本质是什么？
这一系列实验，举世轰动，颠覆了当时的认知。
人们曾经认为，没有食物会死，没有怀抱不会死。故而在孩子眼里，食物的重要性理应大于怀抱。
但，在孩子看来，离开妈妈的怀抱，比没有食物恐怖得多。
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人们也曾以为，爱是后天习得的东西，与妈妈接触才会产生依赖。
甚至在育儿理念发展的过程中，曾经盛行过一些「理智」的观点，给这种依赖安上各种莫须有的罪名，比如「对孩子心理成长不利」啦，「一哭就抱会孩子给惯坏」啦……
甚至也有有一些声音认为，从出生开始训练孩子，减少依赖，会让孩子个性更独立、更好带，妈妈更轻松。
殊不知，孩子纯洁无私的爱和亲密依恋，是刻在孩子基因里的「天性」，根深蒂固，无法磨灭，历久弥新。
这种依恋，无法被五花八门的「训练」减少分毫。
无论何时何地，何种情境，他会用尽全身的力量，努力地攫获来自妈妈的、哪怕只有一丁点儿的「爱意」。
再看看那些被一步步「驯服的孩子」，和瑟瑟发抖的小猴子，竟然如此神似。
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无论婴儿房的设备多么豪华，无论其他照护者对孩子多么用心，无论孩子的小肚皮被填得多满……但这些都无法给予每个脆弱的婴儿 Ta 最渴望的妈妈的接触和陪伴。
相比大人，孩子的爱，如此原始、浓烈、毫无杂质。
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