仨月没见过钱!印农民回“以物易物”时代,小麦抵学费

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▲ 图源:《印度快报》印度农民Shivjyoti

近日从他的土地上收获了4000公斤的小麦,他准备将其中的一部分交给当地教书先生抵作学费。“小麦现在是我们的现金。大多数时候,农民们都拿它作为孩子的学费。”



▲ 报道截图据《印度快报》

7月28日报道,印度比哈尔邦的很多农村家庭父母,如今都在指望教书先生来解决疫情期间的子女教育问题,因为没有迹象表明学校能够很快开学。这期间,学校所组织开展的在线课程,又常因为网络连接不畅、缺乏硬件设备等一系列问题,无法照顾到每个家庭,很多农村地区的孩子实际处于“放羊”状态。与此同时,古老的“以物易物”交易方式似乎已经回到了印度比哈尔邦的一些农村地区,大多数农民表示,在过去三个月中,他们没有怎么见过现金。报道介绍,该地区的农民主要种植玉米和小麦。但由于玉米价格近来处于低位,农民倾向于将其留于手中,等待市场恢复。而小麦在新冠疫情封锁期间体现出了更高的价值,甚至充当了货币的作用。报道举例说,当地的纳雅贡村(Nayagaon)人口约有3500人,有近1000个学龄儿童。苏迪尔·辛格(Sudhir Singh)是该村20多位教书先生之一,奔走在村子内外为学生讲课。他坦言,从来没有像过去三个月这样忙碌。



▲ 资料图

美联社苏迪尔说,自己已经教书约35年了,由于比其他老师学费收的少(每月200卢比),因而他的课更受欢迎。苏迪尔介绍,“我总共有50名学生,并把他们分成了10组。我遵守社会疏远准则,在村庄的空地上教书,并确保在课堂上使用口罩。”苏迪尔还说,“如今在学校关闭的时候,很高兴能为教育事业做出贡献。”此外,在谈到农民们用麦子来换取课程时,苏迪尔认为,这完全没有问题,因为“每个人都需要购买麦子”。当地农民Shivjyoti的女儿Nishu对《印度快报》表示,“有老师在场时,我们都能够认真学习”,她还说,“很高兴父母如此关心我们的教育。” 阅读原文

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