香港要成立小组委员会审视“毒教材” 网友叫好

环球网 4 Years 0

　　香港修例风波期间，不少学生被煽动参与暴力冲击，外界质疑其中煽动暴力、鼓吹“分离主义”的“毒教材”负有责任。据香港“橙新闻”等多家港媒消息，香港立法会教育事务委员会今天（3日）通过新民党议员容海恩的建议——成立小组委员会研究幼儿园、中小学教科书及教材编制，审视校本政策对教科书与教材编制及监管的影响等。

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　　香港文汇网报道说，3日上午，立法会教育事务委员会会议上，以17票赞成，11票反对，无人弃权，通过新民党立法会议员容海恩建议——成立小组委员会研究幼儿园、中小学教科书及教材编制。

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　　容海恩强调，成立小组并非说要将教育“政治化”，而是要审视全部偏颇或失实的教材。她表示，担心将老师的政治思想直接灌输学生，所以必须及早处理失实偏颇的教材，而非在教材已灌输学生后才作出投诉。民建联立法会议员张国钧表示，并非不容许教师有政治思想，但不希望他们通过教材影响学生，他也经常收到家长投诉教材偏颇，惟目前无机制、无平台去审视问题严重性。

　　香港教育局局长杨润雄在会上表示，政府作为行政机构会支持成立小组讨论。但由于教材太多，教育局难以在委员会中检视每一张教材。现时如果收到教材投诉，局方会展开调查，校长或主任等都会对教材有专业监察。

　　3日下午，容海恩也在自己的脸书上发布了成立小组委员会，研究幼儿园、中小学教科书及教材编制的消息。

　　容海恩介绍，现在该小组委员会位列“等候成立名单”的第2位，本人希望可赶在本届立法会完结前成立。